Campbellsville Universitys 100% online M.Ed i Montessori lærerutdanning er designet for studenter med en bachelorgrad som ønsker å få en dypere forståelse av Montessori filosofi, læreplaner og metoder, ledelse i tidlig barndom og mer. Ingen undervisningssertifisering eller lisens kreves for opptak, og programmet kan fullføres på ett år. Nyutdannede er kvalifiserte til å forfølge karrierer som Montessori -lærer, lærerutdanner og skoleadministrator.

Gjennom Winthrop Universitys online M.Ed. i Literacy-programmet kan sertifiserte lærere få kunnskapen og ferdighetene i den virkelige verden for fremtidig sertifisering som lese- og skrivelærere. Du kan ta online-kurs helt eller deltid og fullføre masterstudiet på to år. Den 33-studiepoeng ILA-akkrediterte læreplanen overholder strenge standarder for å forberede lesefagarbeidere, slik at du kan komme deg videre i din ideelle karrierevei for leseferdighet.

Utvikle undervisningsferdighetene dine i et klinisk rikt program som blander universitetskurs med praktisk felterfaring. Arbeid tett med programfakultetet for å forstå behovene til ulike elever i en svært nettverksverden. Bli en inspirerende lærer og lev lidenskapen din hver dag i klasserommet.

University of West Alabama's online Master of Education in Special Education: Collaborative Teacher K-6 vil forberede deg på lederstillinger og andre administrative roller for å hjelpe studenter med spesielle behov. Du vil fokusere på emner som inkluderende praksis, anvendt atferdsanalyse og pedagogisk forskning.

Master of Science in Virtual Education with a concentration in Neuroscience presenterer et rammeverk for å forstå hvordan mennesker absorberer og beholder ny informasjon og integrerer kunnskap fra nevrovitenskap og utdanning. I tillegg til å presentere effekten av IKT i utdanning og nye virtuelle metoder, er programmet designet for å gi en oversikt over de grunnleggende konseptene for hvordan den menneskelige hjerne fungerer. Studentene vil vurdere muligheten for å bruke denne nevrovitenskapelige kunnskapen til å løse viktige spørsmål i utdanningen.

University of Glasgows School of Education, rangert på 6. plass i Storbritannia for utdanning av The Complete University Guide 2025, anerkjenner behovet for kvalitetslærere. Vår MSc i nettbasert utdanning er perfekt for lærere, pre-PhD- eller -EdD-studenter og fagfolk som ønsker å videreføre karrieren rundt sine eksisterende forpliktelser. Vårt fokus på forskning og undervisning på høyt nivå fra ekspertfakultetet vil sikre at du er best posisjonert for å fremme din karriere innen utdanning.

Teknologi har påvirket nesten alle aspekter av livet i dag, og utdannelse er ikke noe unntak. Det har også utvidet tilgangen til utdanning, og fremmer samarbeid mellom studenter fra hele verden, og jevn samhandling med instruktører og jevnaldrende gjennom teknologibaserte verktøy. Teknologi har også endret rollene til lærere og instruktører. Den nye utdanningsmodellen er basert på utviklingen av nettbasert undervisningsmateriale som gjør det mulig for studentene å lære annerledes og mer effektivt. Imidlertid føler mange lærere seg ikke komfortable med å bruke denne modellen og er motstandsdyktige mot endringer. Master i utdanningsteknologi og instruksjonsdesign forbereder lærere og instruktører for å oppnå avanserte ferdigheter i læreplan, instruksjon, teknologiintegrasjon og ledelse i utdanningsmiljøene. Læreplanen inneholder den nyeste forskningen innen læringsteori, pedagogisk teknologi og instruksjonsdesignprinsipper ved å kombinere virkelige applikasjoner og praktiske ferdigheter. Ved slutten av programmet vil du utvikle ferdigheter og kunnskap for å integrere pedagogisk teknologi i klasserommet ditt og videre engasjere og utvikle studentene dine.

The Inter-University Inter-Departmental Master tildeler et Diploma of Postgraduate Studies (MSc) i Høyere utdanningspolitikk: Teori og praksis (MaHep) - Lærerutdanning. Master har to spesialiseringer: Strategisk planlegging og kvalitetssikring og lærerutdanning. Varigheten av MaHep er to akademiske semestre eller 60 studiepoeng. Maksimal varighet er fire (4) semestre.

Gjør deg klar for fremtidens undervisningspraksis med denne 100% online og deltid Master of Education (M.Ed.). Dette unike programmet gjør det mulig for lærere, trenere og veiledere fra alle bakgrunner å reflektere og utvikle praksis på en innovativ måte. Det kan også åpne dører til en høyere stilling eller en lederrolle i institusjonen din. Gjennom denne online Master of Education (M.Ed.) vil du bli introdusert for den historiske konteksten som har påvirket dagens utdanningspraksis og utforsker viktige teoretiske ideer i utdanningsfilosofien. Du vil utvikle selvtilliten og evnen til å tilpasse deg en rekke pedagogiske sammenhenger, bruke strategier for å løse problemer, overvåke fremgang og endre tilnærminger der det er nødvendig.

Barn med spesielle pedagogiske behov og funksjonshemninger jobber ofte en-til-en med læringsstøtteassistenter (LSA) for å sikre at de kan dra nytte av klasseromslivet. LSAer lar en lærer undervise klassen som helhet med forsikring om at elevene som trenger ekstra hjelp får det. Dette kurset beskriver ferdighetene og legitimasjonene som kreves for å hjelpe de med ulike lærevansker, og forklarer hvordan de kan møte spesielle behov.

Dette kurset er laget for å være et praktisk, arbeidsbasert kurs i læring, undervisning og vurdering i høyere utdanning. Dette kurset er ideelt hvis du ønsker å utvikle undervisningen din i tråd med gjeldende krav og muligheter innen undervisning og læring i høyere utdanning. Kurset er fullt levert på nett, noe som gjør det spesielt attraktivt for travle etterutdannede lærere som er presset på tid.

Universitetets mastergrad i gastronomilærerutdanning er et program som tar sikte på å utdanne fagpersoner som ønsker å ha et solid pedagogisk og spesifikk didaktisk grunnlag for å arbeide innen gastronomifaget.

Akkreditert av Nasjonalt råd for Accreditation for lærerutdanning (NCATE), utstyrer Columbia College engelsk Education Program studentene ferdigheter og sertifiseringer som er nødvendige for å lære hvor som helst i USA, inkludert District of Columbia og Samveldet av Puerto Rico.

Forbedre din profesjonelle praksis gjennom en utdypet kunnskap om teori, design og levering av undervisning og læring i moderne utdanningskontekster på dette dynamiske nettbaserte masterkurset. Kurset er utviklet for å hjelpe deg å bli en selvsikker utdanningsprofesjonell med kunnskap, ferdigheter og nettverk som vil gjøre deg i stand til å inspirere andre, innovere din egen praksis og lede pedagogisk utvikling i din valgte kontekst. Ved å utnytte kunnskapen du får på hvert trinn av kurset, lar den siste modulen deg bruke den læringen gjennom et autentisk, personlig praksisbasert aksjonsforskningsprosjekt på et område du brenner for.

Utnytt viktige sosiale og emosjonelle læringsteknikker for å skape en forbedret undervisnings- og læringsopplevelse.