Royal Roads University

Master of Arts i konfliktanalyse og ledelse

Programbeskrivelse

MA i konfliktanalyse og -ledelse er et toårig, tverrfaglig graduate program som gir studentene grunnlag for å identifisere, analysere og håndtere intra-gruppe og flerpartikonflikt i en rekke organisatoriske kontekster, inkludert innenlandske, interkulturelle og internasjonale. miljøer. For å oppnå dette legger programmet vekt på en helhetlig, systemisk, tverrkulturell tilnærming til konfliktanalyse og -håndtering. Studentene blir utsatt for et mangfold av relevante praktiske ferdigheter så vel som moderne og innovativ, anvendt forskning, som gir dem mulighet til å bli kritiske, reflekterende utøvere som bidrar til det voksende feltet og profesjonen for konflikthåndtering.

Et ettårig Graduate Diploma in Conflict and Analysis Management tilbys også.

Leveringsmodell

Nettbasert læring

Størstedelen av dette programmet oppleves gjennom nettbasert læring. Nettkurs lar deg møte kravene til arbeid og familie mens du studerer. Ved å bruke vår nettbaserte læringsplattform vil du få tilgang til lesemateriellet ditt, fullføre individuelle og gruppeoppgaver, og engasjere deg med resten av klassekameratene og instruktørene dine; online fra hvor som helst. Hvert nettkurs vil vare i ni uker, med to ukers pause mellom kursene.

Bosted

I løpet av det toårige programmet ditt vil du delta på to, to ukers opphold på campus. Her vil du samhandle ansikt til ansikt med instruktørene dine, årskullet og teamet. Du har fastsatte timetimer samt lekser og møter utenom timetiden, noe som gjør dette til en intensiv og givende tid.

Fullføringsalternativer

I løpet av det første studieåret skal alle studentene ta det samme settet med emner. I løpet av det andre året kan studentene velge mellom følgende alternativer:

Oppgavespor

Studenter som tar avhandlingssporet vil bli pålagt å ta et andre forskningskurs under sitt andre opphold.

Kursbasert spor

Studenter som tar det kursbaserte sporet vil kunne fortsette studiene online i løpet av det andre året, og velge fra en pakke med valgfag designet for å appellere til studenter i alle tre humanitære studier.

Kursbasert spor med praksisplass

Innenfor det kursbaserte sporet kan studentene velge å ta en 6-studiepoengs praksisplass. Studenter som velger praksisplass vil få felterfaring. Denne erfaringsbaserte læringen vil hjelpe studentene å bruke sin teoretiske kunnskap ved å demonstrere deres evner i en virkelig verden og dokumentere deres erfaringer.

Læringsutbytte

Royal Roads University jobber med en resultatbasert læringsmodell. Læringsutbytte er klare, klarspråklige beskrivelser av kunnskap og ytelsesoppgaver som studentene demonstrerer for å fullføre et program.

Innenfor MA i konfliktanalyse og ledelse er det fem sentrale læringsutbyttedomener:

1. Kritisk tenking
2. Kommunikasjon
3. Undersøkelser
4. Kunnskap
5. Profesjonelle ferdigheter og praksis

Å bruke læringsutbytte bidrar til å tydeliggjøre et programs fokus, hjelper studentene med å koble programmet til arbeidsplassen sin, gir et fokus for vurdering/evaluering og hjelper arbeidsgivere med å forstå fordelene med programmet. Les mer om læringsutbyttet.

Hvem det er for

Studenter i dette programmet kommer fra hele Canada og rundt om i verden. Mange er eller ønsker å være ledere, forhandlere, tilretteleggere eller konsulenter i miljøer hvor gruppekonflikter ofte oppstår. Siden konflikt kan oppstå på mange områder – innenfor samfunnet, regjeringen, selskaper, sivilsamfunnet og internasjonale miljøer – er våre kandidater forberedt på å lede endring innen arbeidsforhold, samfunnsutvikling, miljøledelse, internasjonale frivillige organisasjoner og mange andre miljøer. .

Søkere som ikke har formell akademisk utdanning for å kvalifisere for opptak, kan vurderes både på bakgrunn av sin formelle utdanning og sin uformelle læring, i henhold til Fleksibel opptaksprosess. Søknader vurderes fra sak til sak. For mer informasjon, vennligst besøk vår side for opptakskrav.

Kurs

• HUMSIP: Internship Preparation and Career Management Skills
• ITAI: Introduksjon til akademisk integritet
• CAMN502: Foundation: Understanding Conflict, Change and Systems in Organizational Contexts
• CAMN503: Profesjonelle ferdigheter: Håndtering av konflikt
• CAMN504: Reflekterende praksis: Ledende endring i organisasjonsinnstillinger
• CAMN552: Strukturer: juridiske rammer og konfliktengasjement
• CAMN553: Prosesser: Utforming av praksis for konflikthåndtering
• CPWB500: Grunnlag: Reframing Child Wellbeing in Complex Global Realities
• HUMS551: Fundamenter for forskning
• PJMN501: Håndtering av komplekse prosjekter
• CAMN601: Løsninger: Kapasitetsbygging og overvinnelse av konflikter i organisasjonsinnstillinger
• CAMN602: Avanserte ferdigheter: Problemløsning og konflikttransformasjon
• HUMS611: Interkulturell kompetanse
• HUMS630: Avanserte forskningsmetoder
• HUMS641: Grunnlaget for politikk og praksis i humanitær handling
• HUMS642: Psykososiale intervensjoner: håndtering av stress, traumer og tap
• HUMS643: Etnopolitiske konflikter i kanadisk kontekst
• HUMS644: Praksisplass
• HUMS651: Kasusstudier i humanitær handling: Avansert politikk og praksis
• HUMS652: Adaptiv ledelse for komplekse humanitære problemer i det 21. århundre
• HUMS653: Miljø- og ressursbasert konflikthåndtering
• HUMS661: Risiko- og krisekommunikasjon
• HUMS662: Profesjonell praksis i konflikt- og endringshåndtering
• HUMS671: Transdisiplinaritet i praksis
• HUMS672: Offentlige bilder av rettferdighet og rettferdighet
• HUMS673: Indigenous Perspectives on Humanitarianism
• HUMS674: Glade Report Writing
• HUMS691: Kort papir
• HUMS695: Avhandling

Konfliktanalyse og håndteringsprogram Læringsutbytte

Kritisk tenking

• Bruk en helhetlig og tverrfaglig tilnærming til CAM-faget og praksis.
• Undersøke og lokalisere ens egen personlige tro.
• Vis åpenhet for ideer og handlinger.
• Vurder bevis, dets kilder, betydninger og intensjoner.
• Identifiser, velg og sorter relevant informasjon for å kunne beskrive, trekke slutninger, syntetisere og validere denne informasjonen.
• Identifisere og forklare de etiske dimensjonene ved profesjonell oppførsel og praksis.
• Reflekter kritisk over virkningene og konsekvensene av beslutninger og resulterende handlinger.

Kommunikasjon

• Artikulere ideer og argumenter effektivt i muntlige og skriftlige formater.
• Demonstrere kompetanse i mellommenneskelige og interkulturelle kommunikasjonsferdigheter.
• Analyser kritisk påvirkningen av nye, fremvoksende og samarbeidende teknologier på CAM-praksisfeltet.
• Velg og bruk ulike kommunikasjonsmedier basert på en vurdering av situasjonen og konteksten.

Forskning

• Illustrer bruk og begrensninger av kunnskap og teori på feltet til profesjonell CAM-praksis.
• Identifisere og forklare kjernebegrepene og konstruksjonene til forskning.
• Bidra til kunnskap innen studie- eller praksisfeltet ved hjelp av systematisk og anerkjent forskningsdesign og metoder.
• Vurder kritisk strengheten og gyldigheten til informasjon og akademisk materiale.
• Gjenkjenne hull i faglig kunnskap og oppsøke informasjon for å løse mangler.

Kunnskap

• Undersøk historisk og moderne forståelse av konfliktkonstruksjonen innenfor og på tvers av kulturer og samfunn.
• Plassere, evaluere og anvende utviklende teorier om konflikt, konflikthåndteringspraksis og alternativ tvisteløsning.
• Skille mellom kjennetegn ved interpersonlige, intra-gruppe og inter-gruppe konflikter.
• Analyser og evaluer opprinnelsen, dynamikken og konsekvensene av konflikter innenfor og mellom grupper i ulike typer organisasjonsmiljøer.
• Anvend en systemisk tilnærming til å analysere faktorer som forhindrer, reduserer, eskalerer, transformerer og løser konflikter mellom grupper, flere partier og flere interessenter i organisasjonsmiljøer.
• Sammenligne og kritisere verktøy, metoder og strategier for konflikthåndteringspraksis og alternativ tvisteløsningspraksis i organisatoriske omgivelser.
• Analysere og vurdere juridiske kontekster, normer og verdier som er relevante for ulike felt av konflikthåndteringspraksis.
• Plasser deg selv i sammenheng med systemer og vurder effekten av bistand eller intervensjon på konfliktsystemet.
• Vurder egnetheten til foreslåtte eller faktiske tredjeparts konfliktintervensjoner.
• Identifisere og forklare implikasjonene og virkningen av å engasjere seg i konflikthåndtering for deg selv, enkeltpersoner, fagpersoner og andre interessenter.

Faglige ferdigheter og praksiser

• Anvende systemtenkning til utforming av helhetlig konflikthåndtering og alternative tvisteløsningsprosesser for anvendelse i ulike organisatoriske sammenhenger.
• Sammenlign, velg og bruk kartleggingsverktøy for interessenter for å støtte utformingen av konflikthåndteringsprosesser.
• Velg tredjeparts intervensjonsmekanismer som viser følsomhet for kultur og kontekst.
• Demonstrere avanserte problemløsnings-, tilretteleggings- og kommunikasjonsferdigheter som er relevante for konflikthåndteringspraksis med fokus på deres anvendelse i tredjeparts intervensjonsprosesser.
• Demonstrere grunnleggende kompetanse i en rekke forhandlings- og meklingsprosesser med enkeltpersoner og grupper, og evne til å tilpasse tilnærminger til omstendigheter.
• Bygg konfliktsensitiv kapasitet for å sette andre i stand til å fremme konflikthåndteringspraksis.
• Formulere strategier for overvåking og evaluering av tredjeparts intervensjonsprosesser.
• Vurdere og demonstrere egenskapene til en reflektert konflikthåndteringsutøver.
• Analyser og integrer etiske implikasjoner i tredjeparts konfliktintervensjonsdesign og praksis.