Master of Science i utdanningsadministrasjon

Handle om

AIU Fjernundervisning Master of Science i utdanningsadministrasjon programmet vil være et skreddersydd program, designet bare for deg av deg og din akademiske rådgiver. Denne fleksibiliteten til å møte studentens behov finnes sjelden i andre fjernundervisningsprogrammer. Vårt onlineprogram krever ikke at alle studenter tar de samme emnene / kursene, bruker de samme bøkene eller læringsmidlene. I stedet er nettbasert mastergradsprogram i utdanningsadministrasjonen utformet individuelt av student og akademisk rådgiver. Det omhandler spesifikt individuelle styrker og svakheter med hensyn til markedsmuligheter i studentens store og mentale arbeidsområde.

Forstå at industri og geografiske faktorer skal påvirke innholdet i læreplanen i stedet for en standardisert one-fits-all design er kjennetegnet ved AIUs unike tilnærming til voksenopplæring. Denne filosofien tar opp det dynamiske og stadigvoksende miljøet for fagfolk ved å hjelpe voksne studenter til å nå sine faglige og personlige mål innenfor omfanget av studiet.

For sør-afrikanske statsborgere som er interessert i våre tilbud: Vær oppmerksom på at vårt partner-universitet AIU og dets programmer er fullt akkreditert av ASIC, den britiske regjeringsorganet for akkreditering av utenlandske universiteter, men AIU er ennå ikke anerkjent av SAQA i Sør-Afrika.

Viktig: Nedenfor er et eksempel på emner eller områder du kan utvikle og arbeide med under studiene. På ingen måte er det en komplett eller påkrevd liste da AIU-programmer ikke følger en standardisert pensum. Det er ment bare som et referansepunkt og et eksempel.

Kjernekurs og emner i utdanningsadministrasjon:

• Utdanning og sosial endring
• Læringsvurdering
• Utdanning i Urban, Rural, Suburban School Settings
• Instruksjons- og læreplanutvikling
• Menneskelig ressursforvaltning i utdanning
• Skolefinansiering og drift
• Lærer og klasserom
• Incentiver for å forbedre utdanningen
• Total kvalitetssikring i utdanning
• Integrasjon av teknologi i undervisning
• Pedagogisk ledelse og prinsippskapet
• Familien som opplærer
• Skolefellesskap og partnerskap

Orienteringskurs:

• Kommunikasjon
• Organisasjonsteori (portefølje)
• Erfaringslæring (selvbiografi)
• Faglig evaluering (spørreskjema)
• Kunnskapsgrunnlag (Integrasjonskart)
• Grunnleggende prinsipper I (Utdanningsfilosofi)
• Profesjonell Evaluering (Selvvurdering Matrix)
• Utvikling av Graduate Study (garanti for en akademisk grad)

Forskningsprosjekt i utdanningsadministrasjon:

• Mastergradsoppgave
• MBM900 Avhandling Forslag
• MBM902 Mastergradsoppgave (7.500 ord)

Publikasjon: Hver master of science i utdanningsadministrasjonen oppfordres til å publisere sine forskningsartikler enten online i det offentlige området eller gjennom faglige tidsskrifter og tidsskrifter over hele verden.