På nett Kurs i Utdanningsteknologi 2022

University of Cincinnati's MEd in Instructional Design and Technology er et nettbasert program som fokuserer på design, utvikling og evaluering av instruksjonsmateriell og programmer, og bruk av teknologi i levering av utdannings- og opplæringstjenester. University of Cincinnatis CECH School of Education er konsekvent rangert blant landets aller beste av US News og World Report. Hva du kan forvente med UC Onlines M.Ed Instructional Design and Technology Program University of Cincinnati sitt 100% nettbaserte program undervises av professorer i verdensklasse som er eksperter på områdene design, evaluering, samt bruk av media og teknologi. Kursene konsentrerer seg om en godt avrundet, tverrfaglig pedagogisk opplevelse, og trekker fra feltene kognitiv vitenskap, utdanning, design, informasjonsteknologi og informatikk. Nyutdannede fra IDT-programmet blir allsidige innholdsskapere og er utstyrt for å jobbe i en rekke bransjer. Her er eksempler på utdannede porteføljer. Programtilbud for Instruksjonsdesign og teknologiprogrammet Ingen GRE nødvendig 100 % stillingsprosent Helt online - ingen campusbesøk kreves Muligheter for praktisk, erfaringsbasert læring og prosjektbaserte oppgaver Kan fullføres på mindre enn 2 år Hver student som er registrert på nettet får tildelt en dedikert akademisk rådgiver og en student suksesskoordinator for å gi en-til-en støtte Hva vil jeg lære? University of Cincinnatis M.Ed. Instruksjonsdesign og teknologi undervises av professorer i verdensklasse som er erfarne instruksjonsdesignere og teknologer. Kursene konsentrerer seg om en godt avrundet, tverrfaglig pedagogisk opplevelse, og trekker fra feltene kognitiv vitenskap, utdanning, design, informasjonsteknologi og informatikk. Dette nettbaserte programmet lærer studentene å utvikle kunnskapen og ferdighetene som trengs for å lette læringen ved å bruke de nyeste online og digitale verktøyene, alt tilbudt i et fullstendig online læringsmiljø som drar nytte av UCs toppmoderne virtuelle laboratoriefasiliteter. Profesjonelle felterfaringer er tilgjengelige som et valgfag for å bruke det du lærer i en virkelig verden, og en hjørnesteinsopplevelse lar studentene lage en profesjonell portefølje av arbeidet sitt. Studenter som tjener online grader i instruksjonsdesign kan forvente å ta kurs som instruksjonsdesign, læringsvitenskap og teknologi, multimediastudio, design av nettbaserte vurderinger for datadrevne beslutninger, design av blandede og nettbaserte læringsmiljøer, trender og problemstillinger innen læringsteknologievaluering, og mer. University of Cincinnati Online tilbyr også et Blended Online Learning and Teaching-sertifikat (BOLT). BOLT-graduate-sertifikatet er på 15 studiepoeng og setter studentene opp til å møte online undervisningskrav ved å få ferdigheter innen utdanning, design og informasjonsteknologi. Akkrediteringer og partnerskap College of Education, Criminal Justice, and Human Services er konsekvent rangert blant landets aller beste av US News & World Report. University of Cincinnati og alle dets regionale campus er akkreditert av Higher Learning Commission. Rangert som nr. 1 i Ohio som en online college-leder av TheBestSchools.org. University of Cincinnati Online samarbeider med Association for Educational Communications and Technology (AECT), en internasjonal organisasjon som verdsetter utveksling av ideer, tanker og samarbeid med enkeltpersoner hvis aktiviteter er rettet mot å forbedre læring. AECT-medlemmer inkluderer instruksjonsdesignere, forskere, professorer og lærere, pedagogiske teknologer og andre fagfolk forent av en lidenskap for å forbedre undervisning og læring. UC Online er et stolt medlem av International Council for Open and Distance Education (ICDE). ICDE jobber for å gi tilgjengelig utdanning av høy kvalitet til alle gjennom nettbasert, åpen og fjernundervisning. ICDE er en global forening med en sterk historie med å fremme inkluderende, rimelig tilgang til kvalitetsutdanning. Hva kan jeg gjøre med en mastergrad i instruksjonsdesign og teknologi? Enten du er interessert i å satse på en ny karriere innen instruksjonsdesign eller teknologi, eller en stilling på høyere nivå, kan en mastergrad fra University of Cincinnati Online hjelpe deg med å holde tritt med det avanserte instruksjonsteknologifeltet. Den teknologiske utviklingen er kontinuerlig. Dette betyr at kontinuerlig faglig utvikling er avgjørende for suksess for studenter og de i organisasjoner. Studiet av instruksjonsdesign og teknologi er en givende karriere som vil fortsette å vokse etter hvert som teknologien vokser. Å få din Master of Education i Instruksjonsdesign og teknologi fra University of Cincinnati Online kan hjelpe deg med å få en grunnleggende forståelse av IDT-landskapet. Våre nettstudenter bruker sin bakgrunn innen kunst, næringsliv, kommunikasjon, informatikk, utdanning, engelsk, grafisk design, helsevesen, læringsvitenskap, militær og relaterte felt for å bli allsidige innholdsskapere som er utstyrt for å jobbe i en rekke bransjer. -

Bygg ferdigheter i å utvikle og levere online læring er integrert for å ta opp oppgaven med å trene online. Etter hvert som bedrifter anerkjenner verdien av online læring, må treningsfunksjonene holde tritt med fremskritt i instruksjonsmetoder og ny teknologi. Det er avgjørende at treningspersonalet forblir up-to-date med endringer i hvordan trening blir produsert og levert. -

Design og implementer læringsopplevelser som hjelper mennesker å forbedre ytelsen sin med ny kunnskap, ferdigheter og evner. I motsetning til andre programmer inkluderer kjernepensumet i George Mason University online MS in Learning Design and Technology de avanserte lederkompetansene satt av International Board of Standards for Training, Performance and Instruction (IBSTPI). -

Brenner du for å utvikle utdanningspraksisen din? I så fall kan du utvikle din karriere og kunnskap med denne 100% online og deltid PG Dip Education, som er designet spesielt for de som jobber innen utdanning. Gjennom denne online PG Dip Education vil du jobbe sammen med andre pedagogiske fagfolk for å reflektere over din nåværende undervisnings- eller opplæringsrolle og undersøke hvordan pedagogisk teori forholder seg til praksis. Du vil også utvikle de nødvendige praktiske ferdighetene og kunnskapene for å forbedre praksisene dine. På slutten av kurset vil du kunne fortsette studiene og gå videre til full Master of Education (M.Ed.). -

University of West Alabama's online Master of Education in Learning, Design and Technology er strukturert for å forberede deg på å bygge dine ferdigheter for å designe, utvikle og implementere programmer / kurs og verktøy som støtter effektiv læring i en rekke innstillinger. -

Nettutdanning har økt dramatisk de siste årene, og læringsmiljøer i mange sektorer og bransjer inneholder nå både digitale og fysiske miljøer. 100% online PGCert vil utstyre deg med ferdigheter og kunnskap til å designe læringsprogrammer som tilfredsstiller behovene til elever og organisasjoner. -

Purdue Universitetets online Master of Science i utdanning i læringsdesign og teknologi gir deg viktig kunnskap og nyskapende teknikker for å designe og levere effektive instruksjonsmaterialer om du underviser i et klasserom eller trener i et styrerom. -

Master of Science in Learning Design and Technology er et prosjektbasert program på 30 enheter som tilbys 100% online ved hjelp av Blackboard læringsstyringssystem. Studentene skal utvikle en omfattende forståelse av vitenskapen om hvordan mennesker lærer, samt ferdigheter i de ledende teknologiske verktøyene som for tiden brukes i undervisnings-/læringsdesign. -

Bygg på din kompetanse innen utdanningsteknologi med et online Graduate Certificate i e-læring fra George Washington University (GW). Dette e-læringsbeviset gir deg grunnleggende kunnskaper og aktuelle ferdigheter som trengs for å designe og implementere effektive instruksjonssystemer for et fjernundervisningsmiljø. Dette sertifikatet er ideelt for de som allerede er involvert i fjernundervisning eller som har lyst til å bli involvert i fjernundervisning. -

Master of Science in Virtual Education gir verktøyene for å forbedre ferdighetene som lærere og lære å bruke multimedia og forskjellige verktøy med fokus på samarbeid og utveksling. I tillegg vil de lære å bruke disse teknologiene for å gi personlig læring og skape moderne pedagogiske opplevelser og oppnå de nødvendige digitale ferdighetene for å tilby tilstrekkelig undervisning i den digitale tidsalderen. -

Teknologi har påvirket nesten alle aspekter av livet i dag, og utdannelse er ikke noe unntak. Det har også utvidet tilgangen til utdanning, og fremmer samarbeid mellom studenter fra hele verden, og jevn samhandling med instruktører og jevnaldrende gjennom teknologibaserte verktøy. Teknologi har også endret rollene til lærere og instruktører. Den nye utdanningsmodellen er basert på utviklingen av nettbasert undervisningsmateriale som gjør det mulig for studentene å lære annerledes og mer effektivt. Imidlertid føler mange lærere seg ikke komfortable med å bruke denne modellen og er motstandsdyktige mot endringer. Master i utdanningsteknologi og instruksjonsdesign forbereder lærere og instruktører for å oppnå avanserte ferdigheter i læreplan, instruksjon, teknologiintegrasjon og ledelse i utdanningsmiljøene. Læreplanen inneholder den nyeste forskningen innen læringsteori, pedagogisk teknologi og instruksjonsdesignprinsipper ved å kombinere virkelige applikasjoner og praktiske ferdigheter. Ved slutten av programmet vil du utvikle ferdigheter og kunnskap for å integrere pedagogisk teknologi i klasserommet ditt og videre engasjere og utvikle studentene dine. -

Master i pedagogisk ledelse, ledelse og Emerging Technologies-programmet er designet for studenter som søker roller som ledere i utdanningsinstitusjoner, og kombinerer det med anvendelse av teknologier. Læres av erfarne utøvere og aktive forskere på området, og integrerer teori og praksis. -

Master i pedagogisk teknologi og digitale kompetanser vil gi deg den nødvendige kunnskapen til å bruke informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i klasserommet, og du vil utforske hvordan pedagogisk robotikk hjelper til å utvikle studentenes kreativitet. -

Dette programmet presenterer effektive strategier basert på teori og forskning for å integrere teknologiske ressurser og teknologibaserte metoder i praksis i klasserommet. -

Undervisning er preget av å være scenen der mennesker reflekterer og deltar i endring. Det nåværende århundre pålegger utdanningsspørsmålet behovet for å fortsette med denne tradisjonen i lys av de nye sosiale kravene. Kjente filosofer, tenkere og visjonære i dagens organisasjoner påpeker at verden går mot en stor transformasjon der skolen, mer enn noen annen sosial institusjon, uunngåelig vil bli påvirket og av denne grunn står overfor store utfordringer. -