Master i utvikling av innovasjon og produktprosjekter

Den enestående veksten i prosjektområdet i dag har ført til at det har blitt nærmet fra forskjellige tilnærminger.

Av alle tilnærmingene vi kan sitere, er to de mest aktuelle og komplekse når man etablerer akademiske strukturer: Innovasjon og produkt.

For å ha en mer ferdig tilnærming må vi understreke at begrepet Innovasjon er direkte relatert til Design, fordi vi forstår at ansvaret til Design er nettopp: Innovere, gi et helt eller delvis bidrag til "originale" løsninger.

Master in Development of Innovation and Product Projects, foreslår en fullstendig opplæring i de tre fagområdene i prosjektområdet: Design, Management and Management, parallelt og på en teoretisk og praktisk måte, og utelukkende referert til to konsepter som allerede er etablert i Ledelsesområder: Innovasjon og produkt, og en tredjedel av dagens utvikling på styringsområdene: Design og dets lønnsomhet.

Det er også viktig å fremheve den anerkjente veksten av kreative områder og praksis i universelle ledelsesstandarder, og etablere en nøyaktig balanse mellom planlegging (forutse) og utforming (gi kreative løsninger med umiddelbar ledelse).

Selv om det kan vurderes at det stive og metodologiske bildet av ledelses- og ledelsesområdene ikke kunne eksistere sammen med det kreative og kunstneriske bildet av designområdene, for tiden er det ikke slik, det kan de også.

De kreative områdene innen design krever mer enn noen annen, en metodisk prosess med prosjektutvikling, og styring og administrasjon av ressurser og ferdigheter, for å artikulere de harde ledelsesområdene fordi sistnevnte trenger dem.

Master in Development of Innovation and Product Projects, presenterer en kombinert akademisk struktur mellom teoretiske emner og praktisk trening gjennom individuelle og gruppeøvelser, og workshops for refleksjon rundt prosjekteringsprosesser.

Dette gjør det mulig å strukturere arbeidet til reklamer og designere på riktig måte, og gi opplæring i nåværende styringsverktøy, uten at dette er oppmerksomt på de kreative prosessene.

Og samtidig trene resten av fagfolkene som er involvert i prosjektutvikling i kreative metodiske prosesser.

Til slutt er det viktig å fremheve at superposisjonen til de to sentrale temaene: Innovasjon og produkt, med de tre klassiske områdene i Project, og kombinasjonen av teori og praksis med øyeblikkelig anvendelse utgjør et komplett opplæringsprogram som gjør at profesjonelle designere kan få en plass i beslutningskontoret til et prosjekt, hvis det er begrenset til bare tilskuer deltakelse i utviklingen av prosjektet.

Varighet, studiepoengstruktur og grad

Estimert varighet på masterstudiet i utvikling av innovasjons- og produktprosjekter er 900 timer (90 studiepoeng).

Når det gjelder tidsfordeling, er det slått fast at:

• Siden det er et fjernprogram og ikke er underlagt undervisning ansikt til ansikt, er det ikke fastsatt en bestemt startdato, slik at studenten kan formalisere påmeldingen når som helst, så lenge det er ledige plasser.
• Av akademiske og læringsmessige årsaker har programmet en minimumsvarighet på tjueen måneder.
• Den maksimale tiden som er tilgjengelig for å fullføre programmet er tjuefire måneder. I denne perioden må studenten ha fullført alle de evaluerte aktivitetene, og godkjent det avsluttende masterprosjektet eller gradsoppgaven.
• Studiepoengstrukturen til masterstudiet i produkt- og innovasjonsprosjektutvikling er vist i følgende tabell.