Forberedelse til universitetet i Storbritannia

Introduksjon

I nesten et tiår er Grace Education et digitalt fjernundervisningssenterinstitutt for studenter og fagpersoner som kombinerer opptakskonsultasjon og opptaksprøveforberedelse for høyskole, handels- og forskerskole med arbeidsplasseringstjenester, rådgivning om karrierehåndtering og lederutviklingstrening for å dyrke livslang akademisk progresjon og pågående faglig utvikling. Med en suksessrate på 97% studentopptak siden opprettelsen i 2012, har Grace Education hjulpet hundrevis av søkere med å få adgang til prestisjetunge skoler som Harvard, LSE, Cambridge, Oxford, Yale, Stanford, Wharton, Columbia for å nevne noen. Vår tilnærming Våre førskolementorer inkluderer nyutdannede fra Harvard, Cambridge og mange topprangerte amerikanske og europeiske universiteter samt erfarne utdanningspersoner. De guider hver av våre studenter gjennom hvert trinn i opptaksprosessen: veiledning før høyskole, SAT/A-nivå/høyskoleprøveforberedelse, samfunnstjeneste/lederopplæring/sosial etikette og mellommenneskelige ferdigheter, fremmedspråk/utveksling i utlandet, sommer internship planlegging, college essay brainstorming, redigering, samt intervju coaching og stipend søk bistand. Grace Education Førskoleprogrammer utvikler og gir studenter med ulik akademisk, sosioøkonomisk og kulturell bakgrunn mulighet til å tenke kritisk og kreativt, gi næring til livslang kjærlighet for læring og forberede dem på prinsipielt engasjement i verden. A Grace Education utfolder seg over tid. Det oppfordrer unge mennesker til å leve med læring, integritet og høy hensikt. En følelse av nysgjerrighet, humor og en forpliktelse til å hedre andres verdighet er bare noen av de Grace Education høyeste verdiene. Vi tilbyr fleksible betalingsplaner og er et av få læringssentre som vurderer geografiske levekostnader for å gjøre programmene og tjenestene våre tilgjengelige for alle studenter, uansett hvor de bor.
Hvorfor opptaksrådgivning før høyskolen er så viktig Økonomen antyder at avkastningen på investeringen (ROI) av en høyskoleeksamen aldri har vært høyere for unge mennesker. Fremtidige jobbmuligheter og inntjening er nært og positivt korrelert med en høyskoleutdanning. Å velge og søke på høyskoler er en ofte skremmende og stressende prosess for foreldre og studenter. Å forberede og administrere en vellykket opptaksprosess er som å oppnå dyktighet i enhver sport, musikkinstrument, aktivitet osv. Øvelse og forberedelse gjør mester. Planlegging av opptak på høyskoler begynner ikke på junior- eller seniorår eller videregående skole. Det begynner allerede på ungdomsskolen. Ofte er studenter og foreldre ikke veldig kunnskapsrike om hva høyskole/universitet ville være best, og heller ikke hvilken forberedelse som er nødvendig for å få opptak. Videre har de sjelden års erfaring med å forstå hvert høyskole/universitets unike kriterier for opptak. I mange tilfeller mangler studentene også objektivitet eller erfaring for å velge, forme og bringe frem de beste egenskapene i konsise, overbevisende muntlige og skriftlige søknadssammenhenger. Dessverre, for mange studenter, enten de går på offentlige videregående skoler eller private skoler, får de ganske enkelt ikke nok personlig oppmerksomhet om opptaksprosessen i høyskolen i løpet av skoleåret. Ifølge en studie fra National Association of College Admission Counseling (NACAC), mottar den gjennomsnittlige offentlige videregående studenten omtrent 38 minutter med høyskoleadvisering per år fra veilederen. Hvorfor overlate en så viktig livsbegivenhet til tilfeldigheter når man ansetter fagfolk til å håndtere andre viktige saker som å forberede skatt og bryllupsplanlegging?